Para las personas encarceladas, la educación puede ser un salvavidas hacia un futuro mejor. Los estudios han demostrado que ampliar el acceso a la educación en prisión mejora las posibilidades de conseguir un empleo tras la liberación, lo que a su vez reduce la reincidencia y ayuda a las personas a convertirse en ciudadanos productivos y que pagan impuestos1.
A continuación, compartimos historias de éxito personales de personas anteriormente encarceladas que transformaron sus vidas a través de programas de educación en prisión. Luego exploramos las oportunidades educativas disponibles para quienes se encuentran actualmente en las prisiones de Georgia: desde cursos de GED hasta títulos universitarios, incluyendo programas como la iniciativa de titulación en prisión de Ashland University, cursos por correspondencia por correo postal y otras opciones universitarias dentro de prisión. Por último, proporcionamos instrucciones prácticas sobre cómo los estudiantes encarcelados pueden inscribirse y aprovechar estos programas.
Historias de éxito de segundas oportunidades a través de la educación
Del GED al doctorado: el viaje de un hombre
La historia de Aaron Kinzel muestra cómo una educación básica entre rejas puede desencadenar un viaje académico. Siendo adolescente y encarcelado en Maine, Aaron obtuvo su GED mientras esperaba el juicio, gracias a una profesora dedicada que impartía clases de preparación para el GED en la cárcel1. Cumplió una condena de 19 años de prisión durante la cual recibió formación profesional e incluso algunos cursos de nivel universitario. Tras su liberación, Aaron estaba decidido a continuar su educación. Se matriculó en la universidad, obteniendo finalmente un título de asociado y una licenciatura con honores, y más tarde una maestría en administración pública.
A pesar de las barreras que supone un historial de delitos graves, perseveró y encontró apoyo en mentores. Hoy, Aaron es profesor universitario de justicia penal y está cursando su doctorado, un papel que difícilmente podía imaginar cuando entró por primera vez en prisión. Atribuye a la educación que recibió el haberle proporcionado «el conocimiento, la confianza, la ética de trabajo y las habilidades de liderazgo» para superar los desafíos de la reinserción y construir una nueva vida1. Su transformación ilustra que obtener un GED en prisión puede ser el primer paso hacia una carrera profesional; en su caso, de recluso a profesor universitario.
Programando entre rejas: de la formación en prisión a la carrera tecnológica
No toda la educación en prisión es puramente académica: los programas vocacionales y basados en habilidades pueden conducir directamente a empleos. David Evans pasó 14 años en prisiones de Georgia, donde participó en dos programas que le cambiaron la vida. El primero fue Common Good Atlanta, un programa voluntario de artes liberales de nivel universitario que le abrió la mente e incluso le ayudó a publicar varios escritos. El segundo fue Hello World, uno de los pocos programas penitenciarios que enseñan programación informática a los reclusos. A través de las clases de programación de Hello World, David aprendió valiosas habilidades tecnológicas.
Como resultado de esta formación, pudo convertirse en desarrollador de software freelance trabajando desde casa tras su liberación2. En sus propias palabras, estos programas educativos le ayudaron a «salir de la proverbial Caverna de Platón» y adquirir habilidades comercializables. La historia de David muestra cómo los cursos vocacionales (como programación informática, soldadura, carpintería, etc.) ofrecidos en prisión pueden traducirse en empleo en el mundo real. Con la demanda de trabajadores cualificados, un recluso que aprende un oficio o una habilidad tecnológica tiene muchas más posibilidades de encontrar un trabajo estable y decentemente remunerado una vez en libertad.
Un título universitario entre rejas conduce a una nueva carrera
Obtener un título universitario en prisión es un desafío, pero puede cambiar verdaderamente la vida. Tomemos la historia de Benito Castro. En 2014, Benito fue condenado a seis años de prisión por un delito no violento relacionado con una adicción al juego. Mientras estaba encarcelado, se inscribió en el programa de educación correccional de Ashland University y obtuvo un título universitario antes de ser liberado3. Esa educación se convirtió en el trampolín para su reintegración. Tras su liberación, Benito comenzó en un trabajo de nivel básico como lavaplatos en un restaurante. Pronto impresionó a un empleador de la industria de la alimentación y fue ascendiendo: de gerente nocturno a director de marketing y a director de operaciones de una cadena de supermercados. Incluso fundó una organización sin ánimo de lucro, Freedom Rides, para ayudar a otras personas recién liberadas con el transporte.
Benito atribuye explícitamente su transformación al programa de educación penitenciaria de Ashland University, afirmando que obtener su título «marcó toda la diferencia del mundo» y le dio un propósito3. Con seguridad económica y respeto propio, ahora contribuye positivamente a la sociedad. Su éxito es un poderoso ejemplo de cómo un título universitario obtenido entre rejas puede abrir puertas: los empleadores se fijaron en sus credenciales e iniciativa, lo que le permitió construir una carrera estable que de otro modo quizás nunca habría tenido.
Estas narrativas —y muchas otras similares— demuestran que la educación puede empoderar a las personas encarceladas para reconstruir sus vidas. Ya sea comenzando con un diploma de equivalencia de secundaria, un certificado vocacional o un título universitario, aprender nuevas habilidades y conocimientos en prisión a menudo se traduce en confianza, empleabilidad y futuros estudios tras la liberación. En resumen, la educación ayuda a convertir una condena de prisión en una segunda oportunidad.
Oportunidades educativas para los presos de Georgia
Georgia ha estado ampliando activamente el acceso a los programas educativos para quienes están entre rejas. En los últimos años, varias iniciativas y colaboraciones han hecho posible que los reclusos de Georgia obtengan credenciales, desde el GED hasta títulos universitarios, mientras cumplen condena. A continuación se presentan algunos de los programas y oportunidades más destacados disponibles:
- Educación general (GED y secundaria): Todas las prisiones estatales de Georgia ofrecen clases de educación básica para adultos y preparación para el GED. Se anima a las personas encarceladas que no han terminado la secundaria a obtener un diploma de GED a través de clases y tutorías ofrecidas en el centro. Obtener el GED suele ser el primer paso necesario antes de cursar programas de educación superior en prisión. Muchas instalaciones incluso organizan ceremonias formales de graduación del GED, lo que subraya la importancia de este logro. (En Georgia, algunos reclusos más jóvenes también pueden obtener un diploma de secundaria estándar a través de programas especiales, aunque el GED es más común para los adultos).
- Título de asociado de Ashland University (Programa Second Chance Pell): El Departamento de Correcciones de Georgia se asoció con Ashland University para ofrecer un título de Asociado en Artes en Estudios Generales a reclusos cualificados. Iniciado en 2018 en centros como el Whitworth Women’s Facility, Dooly State Prison y Smith State Prison, este programa está financiado por la subvención federal Second Chance Pell y contó con una cohorte inicial de 150 estudiantes reclusos matriculados4. Ashland University (con sede en Ohio) dirige el programa universitario penitenciario más grande del país, con más de 4.000 estudiantes encarcelados en más de una docena de estados, y proporciona tabletas (a través de un sistema seguro llamado Lantern) para que los estudiantes accedan a los cursos3. En Georgia, el programa de Ashland permite a los reclusos que cumplen con los criterios académicos y de conducta tomar cursos universitarios y obtener un título de asociado acreditado mientras están bajo custodia. El costo está cubierto por las Becas Pell para aquellos que son elegibles, lo que lo hace gratuito para el estudiante y sin costo para la prisión. Esta es una oportunidad clave para que los reclusos de Georgia en las instalaciones participantes obtengan un título universitario de dos años entre rejas.
- Proyecto de Educación Penitenciaria de Georgia State University (GSUPEP): Creado en Georgia, el Proyecto de Educación Penitenciaria de GSU ofrece cursos universitarios con créditos y trayectorias de titulación en prisiones estatales seleccionadas. Cabe destacar que Georgia State (Perimeter College) ofrece un programa de título de asociado en Phillips State Prison y en Walker State Prison (ambos centros masculinos) a través de colaboraciones con Common Good Atlanta5. En estos programas, los reclusos se matriculan como estudiantes de GSU y toman cursos para obtener un título de Asociado en Artes, con instructores que a menudo son profesores de GSU que imparten clases en el centro. GSUPEP también ofrece clases con créditos en el Whitworth Women’s Facility (en cooperación con otra organización sin ánimo de lucro, Reforming Arts) y cursos de enriquecimiento sin créditos en otros centros penitenciarios y centros de transición. En esencia, los estudiantes encarcelados en estos programas pueden obtener créditos universitarios —e incluso completar un título de asociado— mientras están en prisión, posicionándose para continuar en programas de licenciatura tras su liberación.
- «Proyecto Chillon» de Life University: Life University (con sede en Marietta, GA) lanzó el Proyecto Chillon en 2016, que lleva programas de titulación al Arrendale State Prison, la prisión de mujeres más grande de Georgia. A través de esta iniciativa, las mujeres de Arrendale pueden obtener un título de Asociado en Artes en Desarrollo Humano Positivo y Cambio Social, y ahora una Licenciatura en Psicología, todo a través del plan de estudios acreditado de Life University5. El programa también incluye a algunos miembros del personal penitenciario como estudiantes. Esto brinda a las mujeres en prisión la oportunidad de obtener títulos universitarios en campos que pueden conducir a carreras en asesoramiento, trabajo social u otros roles de servicios humanos tras su liberación. El Proyecto Chillon es otro sitio de la subvención Second Chance Pell, lo que significa que los estudiantes elegibles tienen cubierta la matrícula. Ha sido reconocido como un modelo para proporcionar educación superior en un centro para mujeres.
- Programas de Brewton-Parker College: Brewton-Parker College, una universidad privada de Georgia, se convirtió en socio de Second Chance Pell en 2019. A través de una iniciativa llamada Philemon Fellowship, profesores de Brewton-Parker han estado ofreciendo clases universitarias con créditos en el Wheeler Correctional Facility y en el Johnson State Prison (ambos centros masculinos). Estas clases permiten a los reclusos avanzar en los requisitos de titulación con la opción de obtener un título de asociado o licenciatura a través de Brewton-Parker con el tiempo5. Este programa a menudo se centra en las artes liberales y la educación relacionada con el ministerio, reflejando el trasfondo de universidad cristiana de Brewton-Parker, aunque proporciona una base académica sólida aplicable a muchos caminos.
- University of West Georgia (UWG): La University of West Georgia ha comenzado recientemente a ofrecer clases en el Hays State Prison como parte de su misión de reducir la reincidencia a través de la educación. Los estudiantes encarcelados en Hays pueden tomar cursos que cuentan para una Licenciatura en Estudios Interdisciplinarios, con un plan de estudios diseñado para prepararlos para carreras demandadas y para roles en los que su experiencia vivida puede ser un activo6. Los profesores de UWG imparten clases en el centro y los reclusos obtienen créditos transferibles. Este programa es más reciente pero representa la creciente participación de las universidades públicas de Georgia en la educación penitenciaria.
- Common Good Atlanta (clases dirigidas por voluntarios): Common Good Atlanta es una organización sin ánimo de lucro que ha estado conectando a profesores de varias universidades de Georgia para enseñar en prisiones desde 2008. Aunque no es una universidad en sí, Common Good Atlanta imparte clases universitarias de humanidades y escritura en varias prisiones y centros de transición de Georgia, creando una experiencia de aula donde los estudiantes encarcelados interactúan con literatura, historia, ciencias y más. Los exalumnos de Common Good Atlanta (como David Evans, mencionado anteriormente) han llegado a publicar escritos y tener éxito en sus carreras. Los cursos del programa no siempre otorgan créditos (a menos que se realicen en asociación con escuelas como GSU), pero ofrecen una educación rigurosa y a menudo inspiran a los participantes a cursar títulos formales. Common Good Atlanta esencialmente sienta las bases para que, cuando surjan oportunidades formales (como GSU u otros programas de titulación), los reclusos estén preparados para prosperar.
- Cursos por correspondencia (universidad por correo postal): Para aquellos en prisiones donde no hay programas universitarios presenciales o basados en tabletas, los cursos por correspondencia impresos son una alternativa vital. Varias universidades acreditadas todavía ofrecen «educación a distancia» por correo postal, lo que permite a los presos de cualquier lugar inscribirse en cursos e incluso obtener títulos a través del servicio postal. Por ejemplo, Adams State University en Colorado gestiona un Programa de Educación Penitenciaria que se especializa en educación por correspondencia impresa a nivel nacional, ofreciendo certificados, títulos de asociado, licenciatura e incluso maestría a reclusos que estudian por correo7. Otras escuelas que tienen programas de correspondencia por correo de larga duración para presos incluyen Colorado State University–Pueblo (cursos de estudio independiente), Ohio University (cursos de divulgación impresos) y Andrews University, entre otras. Estos programas suelen requerir que el estudiante (o su familia) pague la matrícula u obtenga ayuda financiera, pero abren la puerta a personas motivadas para obtener créditos universitarios o diplomas reconocidos desde su celda. Las prisiones de Georgia permiten que los reclusos se inscriban en cursos por correspondencia; por ejemplo, el Burruss Correctional Training Center enumera «Cursos por Correspondencia» entre sus programas académicos para reclusos. Si un recluso puede pagar las tasas (o ahora, potencialmente usar las Becas Pell federales a medida que están disponibles para estudiantes encarcelados a nivel nacional), el estudio por correspondencia es una forma flexible de obtener una educación incluso si no hay un aula formal disponible. La contrapartida es que requiere una fuerte autodisciplina: los estudiantes deben hacer el trabajo del curso de forma independiente y enviar las tareas a los profesores por correo, pero muchos han tenido éxito de esta manera.
En resumen: En Georgia, las personas encarceladas tienen más oportunidades educativas que nunca. Pueden trabajar para obtener un GED, aprender un oficio o incluso obtener títulos universitarios mientras cumplen sus condenas. Programas como el título de asociado de Ashland University, las clases en prisión de GSU y Life University, y los cursos por correspondencia a nivel nacional proporcionan múltiples vías para que quienes están entre rejas inviertan en sí mismos. Estas oportunidades no solo benefician a los individuos (haciéndolos más empleables y mejor preparados para la reinserción), sino que también contribuyen a comunidades más seguras: está comprobado que la educación reduce la reincidencia, lo que significa que los exdelincuentes educados tienen menos probabilidades de volver a delinquir8.
Cómo los presos pueden inscribirse en programas educativos
Para las personas encarceladas en Georgia (o sus familiares que los apoyan), navegar sobre cómo inscribirse en estos programas puede ser desalentador. Estos son algunos pasos prácticos y consejos para inscribirse en programas de educación penitenciaria:
- Comience con un GED o un diploma de secundaria: Si aún no tiene una credencial de secundaria, inscríbase primero en las clases de GED de la prisión. Por lo general, se requiere un GED o diploma para acceder a cualquier programa de educación superior o vocacional. El personal educativo de la prisión puede administrar pruebas de práctica y programar el examen oficial del GED cuando esté listo. Alcanzar este hito abrirá la puerta a programas de nivel universitario.
- Hable con el coordinador de educación de la prisión: Cada instalación tiene un consejero o coordinador de educación que supervisa los programas para reclusos. Envíe una solicitud o regístrese para una cita para discutir su interés en continuar con la educación. Pregunte qué programas se ofrecen actualmente en su prisión. El coordinador puede informarle si su instalación tiene asociaciones con universidades (como Ashland o una universidad estatal) o si hay cursos vocacionales disponibles. También pueden asesorarle sobre los criterios que debe cumplir (por ejemplo, algunos programas requieren no haber tenido infracciones durante un período o estar dentro de un cierto número de años para la elegibilidad de libertad condicional). Asegúrese de expresar su deseo de aprender; a veces puede haber listas de espera o plazas limitadas, pero la perseverancia y un comportamiento positivo pueden mejorar sus posibilidades.
- Solicite programas universitarios en prisión: Si su prisión ofrece un programa de titulación (como el título de asociado de Ashland o un curso de Georgia State University), normalmente tendrá que rellenar una solicitud o un formulario de interés. El personal del programa podría organizar una sesión informativa o enviar solicitudes a quienes cumplan los requisitos. Siga todas las instrucciones cuidadosamente: puede que necesite escribir una declaración de interés o hacer pruebas de nivel. Si el programa está financiado por Becas Pell, también tendrá que completar la FAFSA (Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes), en lo que el personal educativo puede ayudarle. Una vez aceptado, se matriculará como estudiante de esa universidad. Las clases pueden impartirse en un aula de la prisión o a través de una tableta, dependiendo del programa. Consejo: Tómeselo en serio: la asistencia y las tareas son tan importantes como en un campus, y tendrá que administrar su tiempo entre el trabajo en prisión y sus deberes. Pero recuerde, si lo hace bien puede obtener credenciales que nadie le podrá quitar.
- Inscribirse en cursos por correspondencia: Si no hay un programa universitario formal disponible en su instalación, puede estudiar por correo por iniciativa propia. Esto requerirá cierta coordinación externa. Aquí se explica cómo empezar:
- Investigue los programas disponibles: Usted o un familiar deben identificar escuelas acreditadas que ofrezcan cursos por correspondencia para prisiones. Como se mencionó, el Programa de Educación Penitenciaria de Adams State University es una opción popular (ofrecen información imprimible en línea). También puede solicitar una lista de programas en la biblioteca de la prisión o en el departamento de educación; a menudo tienen direcciones de las escuelas.
- Solicite una solicitud/catálogo: Escriba una carta a la oficina del programa penitenciario de la escuela solicitando un paquete de admisión o un catálogo de cursos. (Un familiar en el exterior a menudo puede rellenar un formulario en línea o enviar un correo electrónico en su nombre para solicitar información; por ejemplo, Adams State permite que los familiares rellenen un formulario para que se envíe un catálogo a la dirección del recluso9). Proporcione su nombre, número de identificación y dirección exactamente como lo exigen las normas postales de su instalación. Una vez que reciba el catálogo o los formularios, revise los cursos y las tarifas.
- Asegure la financiación: Los cursos por correspondencia generalmente requieren el pago de la matrícula y los libros. Algunos reclusos pagan con pequeños ingresos o con ayuda de la familia. A partir de julio de 2023, las Becas Pell federales se han restablecido por completo para los estudiantes encarcelados, por lo que es posible que pueda obtener ayuda financiera; compruebe si la escuela participa en Pell para reclusos. De lo contrario, podría tomar un curso a la vez que pueda pagar. A veces hay becas o patrocinios disponibles para presos (organizaciones como Prison Scholars Fund o la fundación educativa de su prisión podrían ayudar).
- Inscríbase y estudie: Complete el formulario de inscripción para el curso o programa que desee y envíelo por correo con el pago o la información de la ayuda financiera. Una vez inscrito, la escuela le enviará por correo los libros de texto, las guías de estudio y las tareas. Usted completará las lecturas y las tareas escritas, y luego enviará su trabajo a los instructores para que lo califiquen. Sea disciplinado y mantenga un horario: sin un profesor físicamente presente, depende de usted administrar su tiempo de estudio. Aproveche los momentos de tranquilidad (noches o fines de semana) para hacer el trabajo del curso. Si encuentra dificultades, escriba a su instructor; algunos programas también permiten llamadas telefónicas supervisadas con asesores académicos.
- Realice los exámenes bajo supervisión: Muchos cursos por correspondencia requieren exámenes supervisados. La oficina de educación de su prisión normalmente puede supervisar estas pruebas. Coordine con ellos cuando esté listo para tomar un examen: recibirán los materiales del examen de la escuela, administrarán la prueba y la devolverán para su calificación.
- Siguiendo estos pasos, puede acumular créditos e incluso terminar un título. Es un maratón, no un sprint, pero muchos presos han obtenido títulos de asociado o licenciatura por correo, demostrando que se puede lograr.
- Explore los programas vocacionales y de certificación: Los títulos académicos no son el único camino. Las prisiones de Georgia ofrecen muchos programas de formación vocacional (soldadura, automoción, oficios de la construcción, artes culinarias, habilidades informáticas, barbería y más). Pregunte al consejero de educación o vocacional qué hay disponible en su instalación. La inscripción puede ser limitada, pero si muestra un interés genuino y aptitud, podría conseguir una plaza. Estos programas suelen durar de unos meses a un año y proporcionan un certificado o credencial técnica al finalizar. Por ejemplo, obtener un certificado de soldadura o una licencia de barbero en prisión puede conducir directamente a trabajos en el exterior. Trate estos programas como una clase real: asista a todas las sesiones, practique con diligencia y guarde los certificados que obtenga en un lugar seguro. Se convierten en parte de su portafolio para la reinserción. Además, aproveche cursos más cortos como la certificación de seguridad OSHA, ServSafe de manipulación de alimentos o operación de montacargas si se ofrecen; estos aumentan su empleabilidad.
- Utilice la biblioteca de la prisión y los recursos gratuitos: Si los programas formales son limitados, recuerde que la autoeducación siempre es una opción. Las bibliotecas de las prisiones suelen tener libros de preparación para el GED, manuales vocacionales e incluso libros de texto universitarios. A veces se forman grupos de estudio independientes entre los reclusos, por ejemplo, para practicar matemáticas o idiomas. Además, puede pedir a familiares en el exterior que le ayuden a conseguir libros educativos o incluso a imprimir materiales. Los Cursos Masivos Abiertos en Línea (MOOCs) son clases gratuitas en línea de universidades importantes; obviamente, no puede acceder a Internet en prisión, pero un familiar podría descargar las conferencias del curso, las tareas o los artículos y enviárselos por correo. De hecho, como comentamos en un artículo anterior, los MOOCs pueden empoderar a los presos y a sus familias para aprender juntos compartiendo materiales por correo10. Si bien es posible que no obtenga créditos formales de esta manera, puede adquirir conocimientos en cualquier cosa, desde programación hasta negocios o historia del arte. Mostrar esa iniciativa puede mantener su mente activa e incluso impresionar a las juntas de libertad condicional o a futuros empleadores.
- Planifique la continuidad: Independientemente de la educación que comience en prisión, intente continuar su aprendizaje tras la liberación. Si obtuvo algunos créditos universitarios, póngase en contacto con la institución o una universidad local para transferirse a un programa en la comunidad. Si obtuvo un certificado vocacional, utilice los servicios de reinserción (o las oficinas de WorkSource) para conectarse con empleadores en ese oficio. Georgia tiene organizaciones de reinserción que pueden ayudar a las personas liberadas con la colocación laboral, el aprendizaje o la admisión a la universidad. No sea tímido con sus logros: incluya su educación y certificados en su currículum. También hay redes como la Formerly Incarcerated College Graduates Network que ofrecen apoyo y mentoría a personas que estudiaron durante o después del encarcelamiento11. La educación es un viaje de por vida, y la liberación es cuando realmente puede aplicar las habilidades y credenciales por las que tanto trabajó.
Conclusión
Para quienes están en las prisiones de Georgia, el camino de la celda al aula no es fácil, pero es más accesible ahora de lo que ha sido en décadas. Ya sea obteniendo un GED, aprendiendo un oficio o consiguiendo un título universitario, cursar estudios entre rejas es una de las formas más efectivas de garantizar una reinserción exitosa. Las historias personales de triunfo —individuos que han pasado de ser estudiantes en prisión a líderes comunitarios— demuestran que la inversión en educación vale la pena. Si tiene un ser querido encarcelado, anímele a explorar estas oportunidades. Y si usted está encarcelado y está leyendo esto (quizás a través de la carta de un familiar, guiño-guiño), sepa que su pasado no tiene por qué definir su futuro. Con el conocimiento y las habilidades adquiridas a través de la educación, puede escribir un nuevo capítulo de la historia de su vida cuando regrese a casa. Como nos dijo un graduado universitario en prisión: «La educación me devolvió mi autoestima y un futuro por el que trabajar», y esa es una libertad que ninguna prisión puede arrebatar.
Acerca de Caminos hacia el Éxito y Georgia Prisoners Speak (GPS)
En Georgia Prisoners Speak (GPS), creemos que la educación es una de las herramientas más poderosas para romper los ciclos de encarcelamiento y construir un futuro mejor. Por eso creamos el programa Caminos hacia el Éxito —una iniciativa dedicada que proporciona recursos educativos, guías para el desarrollo de habilidades y herramientas de educación financiera diseñadas específicamente para los presos y sus familias.
GPS es una plataforma de defensa de la reforma penitenciaria centrada en exponer las injusticias sistémicas, impulsar cambios en las políticas y empoderar a las personas encarceladas con el conocimiento que necesitan para reintegrarse con éxito en la sociedad. Nuestros artículos educativos forman parte de esta misión, asegurando que quienes se ven afectados por el encarcelamiento tengan acceso a orientación práctica que pueda ayudarles a construir estabilidad, oportunidades e independencia financiera.
Para explorar más recursos, visita Caminos hacia el Éxito.
Notas:
Footnotes- https://www.vera.org/news/prison-education-saved-my-life-and-stopped-an-environmental-cycle-of-incarceration[↩][↩][↩]
- https://commongoodatlanta.org/[↩]
- https://www.ashland.edu/how-prison-education-programs-transform-lives-and-communities[↩][↩][↩]
- https://gdc.georgia.gov/press-releases/2018-09-28/offenders-begin-work-toward-higher-education-goals[↩]
- https://www.gachep.org/higher-education-in-prison-in-ga[↩][↩][↩]
- https://www.westga.edu/academics/university-college/prison-education-programs.php[↩]
- https://www.adams.edu/academics/pep/print-based/[↩]
- https://www.rand.org/pubs/research_briefs/RB9728.html[↩]
- https://www.adams.edu/academics/pep/print-based/[↩]
- https://gps.press/breaking-free-with-moocs-education-empowers-prisoners-and-families/[↩]
- https://www.ficgn.org/[↩]